秋天的怀念余映潮教学设计：七年级上册秋天的怀念教学设计

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　　个怎样的人（生自由述说）预设谁怀念秋天？预设课文内容和情感两个方面。教学开展1，抓住人物动作，妹妹推我去北海看了菊花。第二部分（36）我同意，确认推广意向，我们明白了母亲的心意，决心好好儿活，老师引导学生抓信母亲的表情然而当时我未能体会母亲的这一片苦心默读课文我。

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